IFP reattiva guidata dagli insegnanti

Sulla base delle esperienze dei progetti pilota, il consorzio ha sviluppato una nuova metodologia reattiva, che consentirà ai dirigenti e agli insegnanti dell'istruzione professionale di rispondere rapidamente ed affrontare le carenze di competenze identificate sul mercato del lavoro, che sta cambiando a un ritmo mai sperimentato prima.

La metodologia di Reacti-VET è pubblicata nei due volumi dell’e-book gratuito e disponibile per il download: Preparare gli studenti di Istituti Tecnici e Professionali, di ITS e dell'IFP per il mercato del lavoro di domani.

Il primo volume - Metodologie, tecniche e pratiche di insegnamento - copre il contenuto del corso di formazione Reacti-VET per insegnanti, aiutandoli ad espandere il proprio portfolio professionale con metodi e competenze di insegnamento del XXI secolo.  Il secondo volume - Metodologie di progettazione reattiva - fornisce una descrizione dettagliata della metodologia di progetto reattiva volta a progettare ed erogare micro-corsi di miglioramento delle competenze per gli studenti dell'IFP. Questi micro-corsi - integrati nel curriculum scolastico e utilizzando metodi di apprendimento attivi e digitali in forma mista - insegnano parti specifiche di conoscenze e abilità non incluse nei curricula standard ma considerate essenziali per il mercato del lavoro odierno.